Teaching Aqeedah in Maktab:
it's Importance, Necessity, and Teaching Method

A few days ago, some religious-minded brothers said to me, Islamic aqeedah and beliefs should be taught to children in maktab properly with due importance. However, in our co…

Mawlana Muhammad Abdul Malek

তারাবীতে তিলাওয়াতে কুরআন এবং হাফেয ছাত্রদের করণীয়

بسم الله الرحمن الرحيم نحمده ونصلي على رسوله الكريم. তারাবীর নামাযে তিলাওয়াতে কুরআন সম্পর্কে কিছু কথা বলার ইচ্ছা আছে, যেগুলো খেয়াল রাখলে ফায়দা হবে ইনশাআল্লাহ। এর মাধ্যমে আশা করি…

মাওলানা গিয়াসুদ্দীন আহমদ

কুরআন-হাদীসে ইসরা ও মিরাজ : বর্ণনা ও শিক্ষা

ইসরা ও মিরাজ। রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের পবিত্র জীবনের গুরুত্বপূর্ণ একটি অধ্যায়। মুমিনের ভক্তি ও বিশ্বাস এবং আবেগ ও অনুভূতির শেকড় গভীরভাবে মিশে আছে যার সঙ্গে। নবী কারী…

Muhammad Ashiq Billah Tanveer

নবীজীর হাদিয়া

সালমান, খালেদ, হাসান। একই ক্লাসের ছাত্র ওরা। মেধা-প্রতিভায় কেউ কারো কম নয়। পরীক্ষায় কে কার থেকে বেশি নাম্বার পাবেÑ এ নিয়েও বেশ প্রতিযোগিতা হয় ওদের মাঝে। বক্তৃতা-বিতর্ক, মেধা খাটাও কু…

ছাদিক আতফাল

মু‘জিযা : পরিচয় ও প্রাসঙ্গিক কথা

[মু‘জিযার পরিচয় প্রসঙ্গে এই ইলমী প্রবন্ধের জন্য আমরা জনাব মাওলানা আহমদ মায়মূন দামাত বারাকাতুহুমের শোকর আদায় করছি। সম্মানিত পাঠক যদি এটি বুঝে অধ্যয়ন করেন তাহলে এ  বিষয়টি…

মাওলানা আহমদ মায়মূন

মিরাজ বিষয়ক আলোচনা : কিছু অসতর্কতা

 ১. যেহেতু কোনো কোনো অবিশ্বাসী মিরাজের ঘটনাকে অসম্ভব মনে করে তাই অনেকে তাদেরকে বোঝানোর জন্য বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক তথ্যের অবতারণা করেন এবং মিরাজের সম্ভাব্যতা প্রমাণের প্রয়াস পান। আসল…

ইসরা ও মি’রাজ বিষয়ে একটি উত্তম ও প্রাচীন রচনা

আলকাউসারের রজব ১৪২৬ হি. সংখ্যায় ‘মিরাজ : কিছু তথ্য, কিছু শিক্ষা, কিছু ভুল ধারণার সংশোধন’ শিরোনামে আমার একটি প্রবন্ধ এবং ‘মাহে রজব : করণীয় ও বর্জনীয়’ শিরোন…

Mawlana Muhammad Abdul Malek