One of the main goals of talib al-ilm is to acquire ability to become a real heir of the prophets and messengers. It is very clear that this is not only a matter of dignity; it is very important responsibility too. So, every student should try to prepare himself so that he may be able to fulfill this responsibility.

Heirs of the prophets have many responsibilities. One of them is mentioned in the Holy Quran-

﴿ادْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ ۖ وَجَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ ۚ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِ ۖ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ﴾ [ النحل: 125]

Invite to the way of your Lord with wisdom and good instruction, and argue with them in a way that is best. Indeed, your Lord is most knowing of who has strayed from His way, and He is most knowing of who is [rightly] guided.

In another verse Allah says-

﴿قُلْ هَٰذِهِ سَبِيلِي أَدْعُو إِلَى اللَّهِ ۚ عَلَىٰ بَصِيرَةٍ أَنَا وَمَنِ اتَّبَعَنِي ۖ وَسُبْحَانَ اللَّهِ وَمَا أَنَا مِنَ الْمُشْرِكِينَ﴾ [ يوسف: 108]

Say, "This is my way; I invite to Allah with insight, I and those who follow me. And exalted is Allah; and I am not of those who associate others with Him."

Another responsibility is mentioned in hadith. The prophet sallallahu alahi wa sallam says,

يَحْمِلُ هَذَا الْعِلْمَ مِنْ كُلِّ خَلَفٍ عُدُولُهُ يَنْفُونَ عَنْهُ تَحْرِيفَ الْغَالِينَ وَانْتِحَالَ الْمُبْطِلِينَ وَتَأْوِيلَ الْجَاهِلِينَ.

(قال الحافظ صلاح الدين العلائي : في "بُغْيَة المُلْتَمِس في سُبَاعِيَّاتِ حديثِ الإمامِ مالك بن أنس" ص 43-53 : "هذا حديث حسن غريب صحيح". وللمزيد يُراجَع تعليقةُ الشيخ عبد الفتاح أبو غدة رحمه الله تعالى في "خمس رسائل في علوم الحديث" ص 134-141

"In every successive century those who are reliable authorities will preserve this knowledge, rejecting the changes made by extremists, the plagiarisms of those who make false claims for themselves, and the interpretations of the ignorant.

In these texts, responsibilities are mentioned and similarly what is necessary for fulfilling these responsibilities is also mentioned. So, talib al-ilm should prepare him in accordance with that. No job can be done properly without preparation. The job of an heir of prophets is more critical. So, preparation is more necessary for this job.

 المُحامِيَ عَن السّنةِ، الذابَّ عَن حِماها كالمجاهد فِي سَبِيل الله تَعَالَى، يُعِدّ للْجِهَاد مَا اسْتَطَاعَ من الْآلَاتِ وَالْعُدّةِ وَالْقُوَّةِ كَمَا قَالَ الله سُبْحَانَهُ : وَأَعِدُّوْا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِّنْ قُوَّةٍ.  

'Those who safeguard shariah and din of Allah, and protect the sunnah of the prophet sallallahu alahi wa sallam, they are like mujahid in the way of Allah. Mujahids prepare them before jihad and collect arms as much as possible. As Allah said in the Quran-

وَأَعِدُّوْا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِّنْ قُوَّةٍ.…

Itharul haq 'alal khalq p. 24

Therefore, those who safeguard din and shariah by their pens and tongues and refute different fitnas or they want to be included in their jama'ah they should take preparation as much as possible and prepare them for this act. Because, it is not possible to be successful in any jihad without preparation, whether it is jihad of arms or pens or tongues.  

Our condition should not be like those about whom the prophet sallallahu lahihi wa slam said,

إِنَّمَا النَّاسُ كَالإِبِلِ المِائَةِ، لاَ تَكَادُ تَجِدُ فِيهَا رَاحِلَةً.

“You will find that people are like a hundred camels, among which a man cannot find one that is fit for riding.”

Ma –sha- Allah in our country, every year thousands of students graduated from Dawra. Then many of them take admission in different divisions after for higher education. But the matter is that how many of us take preparation for resistance of upcoming fitnas? The regrettable but true matter is that the more days are passing the sense of responsibility is decreasing  

Our akabir and aslaf were not like this. They prepared themselves to fulfill the responsibility of the Prophet sallallahu alaihi wa sallam. That is why their blessed existence was enough to resist many fitnas. Ahl e batil feared them. They have to think again and again before spreading any misguidance. Hadhratul Ustadh Shaikhul Islam Mufti Muhammad Taqi Usmani mentioned this issue in his unique book 'Nuqush e Raftegaon' in the biography of many akabir. He wrote about Allama Zafar Ahmad Usmani r.a. -

وه ان مقدس ہستيوں ميں سے تهے جن كا صرف وجود بهى نہ جانے كتنے فتنوں كےليے آڑ بنا رہتا ہے

Day by day such personalities are decreasing. The mentors are gradually leaving this world, but their vacancies are not being fulfilled. If it continues like this (may Allah protect us) it will not be possible for us to face the terrible fitna that is coming ahead. That's why we have to prepare from now.  However, here are two important means of resisting fitnas. We have to prepare us in both fields during our student life.

First medium: resist fitna by Dawah

These days da'wah is considered very easy in our society, but it is not so easy at all. It is a very important responsibility. It has some specific rules and etiquettes. Some basic rules and principles have been described in the verses mentioned above. They are-

1. Dawah should be done through al-hikmah and al-maw'izah al-hasanah.

2. Dawah should be done with full perception (al-basirah).

3. Sometimes debates are needed during dawah. At that time, it should be performed in the best way.

Each of these topics –al-hikmah, al-mawizah al-hasanah, al-basirah, jidal billati hia ahsan- is very wide and deep. So, they should be understood with their width and depth. Superficial, incomplete and faulty understanding of dawah is not acceptable. In order to become a true da'ii of Islam, one must first deeply understand the qualities of a da'ii and instill them in himself.

Second medium: refute fitnah with knowledge

It is also very important. Those who perform this task, according to the hadith, Allah have a special blessing for them. Imam Ibnul Wazir r.a. said-

وَقد ثَبت فِي الصَّحِيح أَن جِبْرِيل عَلَيْهِ السَّلَام كَانَ مَعَ حَسّان بن ثَابت يُؤَيّدهُ مَا نافح عَن رَسُول الله صلى الله عَلَيْهِ وَسلم فِي أشعاره، فَكَذَلِك مَن ذَبّ عَن دينه وسُنّتِه مَنْ بعده، إِيمَانًا بِهِ، وحُبًّا، وَنُصْحا لَهُ، ورجاءَ أَن يكون من الْخلف الصَّالح الَّذين قَالَ فيهم رَسُول الله صلى الله عَلَيْهِ وَسلم: يحمل هَذَا الْعلم من كل خلف عدولهُ، ينفون عَنهُ تَحْرِيف الغالين، وانتحال المبطلين.

- Itharul haq 'alal khalq, Ibnul Wazir, page 24

But it is not possible for everyone to do it. Special preparation is needed to fulfill this responsibility. Two things have been mentioned in the hadith-

1. To be عَدْل

The basic attributes of عَدْل are as-sidq, al-amanah, ad-dabt and al-itqan and al-itidal and al-istiqamah.

2. Acquiring knowledge from salaf in proper way.

The word 'in proper way' is added because today the meaning of acquiring knowledge is not clear to many of us. Many people think that 'collecting information' is the same as 'acquiring knowledge'.

The meaning of attaining knowledge is clarified in another hadith. Abdur Rahman Ibn Abza R.A. narrated, one day the Messenger of Allah, may Allah bless him and grant him peace, gave a sermon. In the sermon he first praised the different muslim tribes. Then he said-

مَا بَالُ أَقْوَامٍ لَا يُفَقِّهُونَ جِيرَانَهُمْ؟! وَلَا يُعَلِّمُونَهُمْ؟! ولَا يُفَطِّنُونَهُمْ؟! وَلَا يَأْمُرُونَهُمْ؟! وَلَا يَنْهَوْنَهُمْ؟! وَمَا بَالُ أَقْوَامٍ لَا يَتَعَلَّمُونَ مِنْ جِيرَانِهِمْ؟! وَلَا يَتَفَقَّهُونَ؟! وَلَا يَتَفَطَّنُونَ؟!

وَاللهِ لَيُعَلِّمَنَّ قَوْمٌ جِيرَانَهُمْ، وَيُفَقِّهُونَهُمْ، وَيُفَطِّنُونَهُمْ، وَيَأْمُرُونَهُمْ، وَيَنْهَوْنَهُمْ، وَليَتَعَلَّمَنَّ قَوْمٌ مِنْ جِيرَانِهِمْ، وَيَتَفَقَّهُونَ، وَيَتَفَطَّنُونَ، أَوْ لَأُعَاجِلَنَّهُمُ الْعُقُوبَةَ...

(قال الحافظ ابنُ السَّكَن : "إسناده صالح"، كما نقله في "كنز العمال685/3

What is the matter with those people who do not give their neighbors understanding of  Deen, do not teach them it, do not create awareness among them (about religious and worldly matters), do not enjoin on them good deeds and do not forbid them from evil deeds?

What is the matter with that community who do not learn religion from their neighbors, do not gain understanding of religion and do not gain awareness?

By Allah! whether they teach their neighbors  Deen, give them  understanding of  Deen, make them aware, enjoin good deeds and forbid them from evil deeds; and those who don't know will learn from them, take correct understanding and gain (religious and worldly) awareness, or I will punish them even in the world. – al-mujamul kabir, Tabarani

See: Majmauz zawaid 1/164; Al-isaba fi Tamizis Sahaba, Ibn Hajar Asqalani 1/22-23

Here the Prophet (peace and blessings of Allah be upon him) mentioned a few things – Ta'allum, Tafaqquh and Tafattun. So we have to acquire all these things from the salaf. Only then we can say that we have gained knowledge from the salaf. Otherwise only some words and information will be collected - not knowledge.

Now it is not our intention to describe these matters in details. So only a few titles have been mentioned. Below is a short list of books written about some fitna prevalent in our country. We will study them so that we will be able to protect our own and others' Iman and amal. When we can't understand something, we will seek help from those who are experienced in these matters. We should not depend only on our own study.

القاديانية

1. التصريح بما تواتر في نزول المسيح، لإمام العصر المحدث الكبير الشيخ محمد أنور شاه الكشميري رحمه الله تعالى، مكتب المطبوعات الإسلامية
2.  قاديانى فتنہ اور ملت اسلامیہ كا موقف، از مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، ومولانا سميع الحق صاحب رحمہ الله، مكتبۂ معارف القرآن كراچی
3.  قاديانى كيوں مسلمان نہيں، از مولانا محمد منظور نعمانى رحمہ الله، الفرقان بكڈپو،لکھنؤ
4.  قاديانيت پر غور كرنے كا سيدها راستہ، از مولانا محمد منظور نعمانی رحمہ الله، الفرقان بكڈپو،لکھنؤ
5. قاديانى مذہب كا علمى محاسبہ(جديد) ، از مولانا الياس برنى رحمہ الله، تصحیح  ، ترقيم واضافہ : عبد الرحمن باوا، ختم نبوت اكيڈمى ، لندن
6.  القادياني والقاديانية : دراسة وتحليل ، للشيخ أبو الحسن علي الندوي رحمه الله تعالى، الدار السعودية للنشر، جدة (أو ترجمته :قاديانيت  مطالعہ وجائزه، مجلس نشريات اسلام كراچی)
7.  رئيس قاديان، از مولانا ابو القاسم رفيق دلاورى رحمہ الله، عالمى مجلس تحفظ ختم نبوۃ ملتان
8. محمدیہ پاكٹ بك بجواب احمدیہ پاكٹ بك،  از مولانا عبد الله معمار امرتسرى رحمہ  الله، المكتبة السلفية، لاهور
9. اسلام اور قاديانيت ايك تقابلى مطالعہ، از مولانا عبد الغنى پٹیالوی  رحمہ الله، احتساب قاديانيت جلد ১৭، عالمى مجلس تحفظ ختم نبوۃ ملتان
10.  عشره كاملہ، از شيخ محمد يعقوب پٹیالوى رحمہ اللہ، احتساب قاديانيت جلد ১৮، عالمى مجلس تحفظ ختم نبوۃ ملتان
11. شہادة القرآن باعلى النداء بان المسیح رفع حيا الى السماء ، از ابراہیم مير سيالكوٹى رحمہ اللہ، شعبۂ نشر واشاعت مركزى جمعيت اہل حديث  پاکستان
12. تحفۂ  قاديانيت، از حضرت مولانا محمد يوسف لدھیانویى رحمہ الله، عالمى مجلس تحفظ ختم نبوت كراچی
13. عقيدة الامۃ فى معنى ختم النبوۃ، از علامہ خالد محمود رحمہ الله، حافظی بكڈپو ديوبند
14.  رد قاديانيت کے زریں اصول  ، از حضرت مولانا منظور احمد چنيوٹى رحمہ الله، ادارۂ تاليفات ختم نبوت، اردو بازار، لاہور
15. ইসলাম ও কাদিয়ানিয়াত দুটি আলাদা ধর্ম, মূল : হযরত মাওলানা মুহাম্মাদ ইদরীস কান্ধলভী রাহ., অনুবাদ : মাওলানা মুহাম্মাদ সাইফুল ইসলাম, তাহাফফুজে খতমে নবুওত প্রকাশনী, হযরতপুর, কেরাণীগঞ্জ, ঢাকা
16. জুমার বয়ানে আকীদায়ে খতমে নবুওত, মাওলানা মুহাম্মাদ সাজিদুল ইসলাম, তাহাফফুজে খতমে নবুওত প্রকাশনী, হযরতপুর, কেরাণীগঞ্জ, ঢাকা
17. মির্যা কাদিয়ানী ও তার নবুওত দাবি, মাওলানা মুহাম্মাদ আশিক বিল্লাহ তানভীর, পরিবেশনায় : রাহনুমা প্রকাশনী, বাংলাবাজার, ঢাকা

أهل القرآن ومنكرو الحديث

1.  مفتاح الجنة في الاحتجاج بالسنة،للحافظ جلال الدين السيوطي رحمه الله تعالى، دار السلام، القاهرة
2. امام ابن ماجہ اور علم حديث، از حضرت مولانا محمد عبد الرشيد نعمانى رحمہ الله، مكتبۃ البشرى، كراچی
3.  حجيت حديث، از  حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله،  اناركلى، لاہور
4. تدوين حديث، از مولانا مناظر احسن گيلانى  رحمہ الله، المیزان، اردو بازار، لاہور
5. نصرة الحديث، از حضرت مولانا حبيب الرحمن اعظمى رحمہ الله، دار المآثر الاسلامیہ، انڈیا
6. حجيت حديث، از حضرت مولانا محمد ادريس كاندهلوى رحمہ الله، زمزم پبلشرز ،كراچی
7.  فتنۂ انکار حدیث، از حضرت مولانا مفتی  ولی حسن  ٹونکی رحمہ اللہ، ختم نبوت اكيڈمى ، لندن
8. آثار الحديث، از مولانا ڈاكٹر خالد محمود رحمہ الله، دار المعارف، كراچی
9. كتابت حديث عہد رسالت و عہد صحابہ ميں، از حضرت مولانا مفتى محمد رفیع عثمانى رحمہ الله، ادارة المعارف كراچی
10. السنة ومكانتها في التشريع الإسلامي، للدكتور مصطفى السباعي رحمه الله، دار السلام، القاهرة
11. دفاع عن السنة،للدكتور محمد ابن محمد أبي شهبة رحمه الله، مكتبة السنة، القاهرة
12.  دراسات في الحديث النبوي وتاريخ تدوينه، للدكتور مصطفى الأعظمي رحمه الله، المكتب الإسلامي

الإسماعيلية و البَهائية

1. ہمارے اسماعيلى مذہب كى حقيقت اور اس كا نظام، از ڈاكٹر زاہد على، نامى پریس،حيدرآباد دكن
2. الإسماعيلية، للشيخ إحسان إلهي ظهير رحمه الله، دار ابن حزم، القاهرة
3.  البَهائِية : نقد وتحليل، للشيخ إحسان إلهي ظهير رحمه الله، إدارة ترجمان السنة،لاهور
4. البابِية : عرض ونقد، للشيخ إحسان إلهي ظهير رحمه الله، إدارة ترجمان السنة،لاهور

اور شيعہ اماميہ اثنا عشریہ کے بارےمیں جاننے کےلیےدرج ذيل تين كتابوں   كا مطالعہ كيا جاسكتا ہے  :

1.  ايرانى انقلاب، امام خمينى اور شيعيت،از حضرت مولانا محمد منظور نعمانى رحمہ الله تعالى، الفرقان بكڈپو،لکھنؤ
2.  شيعہ سنى اختلاف اور صراط مستقيم، از حضرت مولانا محمد يوسف لدھیانوی رحمہ الله، مكتبہ لدھیانوی، كراچی
3. সাহাবা ও আহলে বাইত, মাওলানা আবদুর রহমান, উস্তায : মারকাযুদ দাওয়াহ আলইসলামিয়া ঢাকা

)কিতাবটি মারকাযুদ দাওয়াহ থেকে প্রকাশিতব্য ইনশাআল্লাহ)

النصرانية

1.  عيسائيت كيا ہے، از  حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبہ دار العلوم كرا چى
2.  بائبل كيا ہے، از  حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبہ دار العلوم كرا چى
3.   إظهار الحق، للشيخ العلامة رحمت الله الكيرانوي(১৩০৮هـ) رحمه الله، الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء، الرياض
4.  بائبل سے  قرآن تك (اظہار الحق كا اردو ترجمہ اور شرح وتحقيق)، اردو ترجمہ:  حضرت مولانا اكبر على رحمہ الله، شرح وتحقيق : حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبہ دار العلوم كرا چى، جدید تحقیق شدہ ایڈیشن
5.  المناظرة الكبرى بين العلامة الشيخ رحمت الله والدكتور القِسِّيس فَنْدَر، تحقيق وتعليق : الدكتور  محمد عبد القادر خليل، مطابع الصفا، مكة المكرمة
6.  کتاب الاستفسار، از حضرت مولانا سید آل حسن مہانی (১২৮৭هـ) رحمہ اللہ، دار المعارف، اردو بازار، لاہور
7. খৃষ্টধর্ম না পৌলবাদ, হযরত মাওলানা আবুল বাশার মুহাম্মাদ সাইফুল ইসলাম দা. বা., মাকতাবাতুল আশরাফ
8. খৃষ্টবাদ বিকৃতি : তথ্য ও প্রমাণ, হযরত মাওলানা আব্দুল মতিন দা.বা., রিসালাতুল ইসলাম বাংলাদেশ
9. বাইবেল বিকৃতি : তথ্য ও প্রমাণ, হযরত মাওলানা আব্দুল মতিন দা. বা., মাকতাবাতুল আযহার
10. ইঞ্জিল ও প্রচলিত ইঞ্জিল : একটি পর্যালোচনা, মাওলানা মুনশী মুহাম্মাদ মহিউদ্দিন, মারকাযুদ দাওয়াহ প্রকাশনী
11. বাইবেল কি আল্লাহর বাণী, মূল : আহমেদ দিদাত, অনুবাদ ও টীকা : মাওলানা মুনশী মুহাম্মাদ মহিউদ্দিন, মাকতাবাতুল হাসান, মাদানীনগর

العَلْمَانية (ধর্মনিরপেক্ষতাবাদ)

1.  اسلامى حكومت ودستور مملكت عقل ونقل كى روشنى ميں،  افادات  : حكيم الامت مجدد الملت حضرت مولانا  اشرف على تهانوى رحمہ الله،  انتخاب وترتيب : مولانا محمد زيد مظاہرى ندوى حفظہ الله، ادارہ افادات اشرفيہ ہتورا باندہ يوپى
2.  اسلام اور سياست، مجموعۂ افادات حضرت حكيم الامت رحمہ الله ودیگر اكابرين، ترتيب جديد : مولانا محمد اسحق ملتانى، ادارۂ تاليفات اشرفيہ، ملتان
3.  آثار رحمت، از افاضات حضرت مولانا  جليل احمد على گڑھی رحمہ الله، الناشر : شيروانى  ناظمِ كتب خانۂ تجديداتِ اشرفيہ وصيانۃ المسلمین، جامعہ اشرفیہ گلی  ؀ ১৬৮ نيلا گنبد اناركلى،  لاہور
4. حكيم الامت کے سياسى افكار،از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبۂ معارف القرآن كراچی
5. اسلام اور سياسى نظريات، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبۂ معارف القرآن كراچی
6. اسلام اور سياست حاضره، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله،  مكتبہ دار العلوم كراچی
7. نفاذ شريعت اور اس کے مسائل، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبۂ دار  العلوم كراچی
8. عصر حاضر میں غلبۂ  دين كا نبوى طريقۂ كار، از مولانا محمد زاہد اقبال  حفظہ الله، دار النعيم، اردو بازار، لاہور
9. اسلامى نظام خلافت اور ہمارى ذمہ داری، از مولانا محمد زاہد اقبال حفظہ الله، ادارۂ نشريات محمود حسنؒ، لاہور
10. نظریہ پاكستان اور قومى بيانیہ ما بعد نائن اليون کے تناظر میں، نگارشات : ابو عمار زاہد الراشدى، ترتيب وتدوين : محمد عمار خان ناصرومحمد يونس قاسمى، الشريعہ اكادمى، كتاب محل، لاہور
11.  দেশ জাতি সমাজ প্রাসঙ্গিক ভাবনা, হযরত মাওলানা মুফতী আবুল হাসান মুহাম্মাদ আবদুল্লাহ দামাত বারাকাতুহুম, মারকাযুদ দওয়াহ আলইসলামিয়া ঢাকা

التجدد والإلحاد

1. الانتباہات المفیدۃ عن الاشتباہات الجديدة، از حكيم الامت حضرت مولانا  اشرف على تهانوى رحمہ الله، مكتبۃ البشرى، كراچی
2. اشرف الجواب لشفاء المرتاب، از حكيم الامت رحمہ الله، دار الكتاب ديوبند
3.   بصائر وعبر، از حضرت مولانا محمد يوسف بنورى رحمہ الله، مكتبۂ بينات،جامعۃ  العلوم الاسلامیۃ، علامہ بنورى  ٹاون، كراچی
4.  دور حاضر کے فتنے اور اُن كا علاج، از حضرت مولانا محمد يوسف بنورى رحمہ الله، مكتبۂ بينات، جامعۃ  العلوم الاسلامیۃ، علامہ بنورى  ٹاون، كراچی
5.  دور حاضر كے تجدد پسندوں كے افكار، از حضرت مولانامحمد يوسف لدھیانوی رحمہ الله، مكتبہ لدھیانوی، كراچی
6.  اسلام اور جدت پسندى، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، مكتبہ دار العلوم كراچی
7. مسلم ممالك میں اسلاميت اور مغربيت كى كش مكش، از حضرت  مولانا  ابو الحسن على ندوى رحمہ الله،  مجلس نشريات اسلام ، كراچی
8.  ہمارے عائلى مسائل، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، دار الاشاعت، كراچی
9. عائلى قوانين شريعت كى روشنى ميں، از حضرت مولانا مفتی  ولی حسن  ٹونکی رحمہ اللہ، مجلس دعوت وتحقيق اسلامى، علامہ بنورى  ٹاون، كراچی
10.  اسلام اور دور حاضر كے شبہات  ومغالطے، از افادات حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، جمع  وترتيب : مولانا عمر انور بدخشانى، زمزم پبلشرز ،كراچی
11.  سود پر تاريخى فيصلہ، از حضرت مولانا مفتى محمد تقى عثمانى حفظہ الله، ترجمہ : ڈاکٹر مولانا محمد عمران اشرف عثمانى حفظہ الله،  مكتبۂ معارف القرآن كراچی
12.  اسلام اور جديديت كى كش مكش،از محمد ظفر اقبال، ادارۂ علم ودانش
13.  جديديت، حسن عسكرى، ادارہ فروغ اسلام لاہور
14.  ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين، للشيخ أبو الحسن علي الندوي رحمه الله تعالى، دار القلم، دمشق

An important note- you will study these books to prepare yourself. That is, from these books you will collect information and learn the methods of refuting any fitna. Then when you go to the field of work, first you will read the writings of Ahle batil. You will observe them closely and identify their problems and misguidance. Then, with the help of acquired knowledge and wisdom, you will refute them with justice. Although many of the books mentioned in the list do not directly refute the fitna prevalent in our society. However, there is definitely information and correct knowledge related to that fitna in those books. From such books we will acquire Usuli Ilm and use them with properly while refuting misguidance and misconceptions.

May Allah bless us all - Ameen.

واخر دعوانا ان الحمد لله رب العلامين.

Muhammad Abdul Malek

18-05-1444 AH.